Singular therapeutic plan in school nursing: experience report RELATO DE EXPERIÊNCIA
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Abstract
Objective: To present an experience report of the development of a singular therapeutic Plan in a school ward. Methods: This is a descriptive study, of the experience report type, describing the development of a Single Therapeutic Plan in a health service of a Federal Educational Institution of Tocantins during the second semester of 2022. The development of the unique therapeutic plan was carried out by the student care team from the perspective of the Theory of Interpersonal Relationships. Results: Goals related to school performance and health care were listed, and the goal construction process highlighted the importance of integrality and therapeutic relationship in school nursing. Conclusion: The Singular Therapeutic Plan is a nursing tool that can be used in the educational context to provide comprehensive and continuous care to students, especially those suffering from mental distress.
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